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揚州市机电专业教學教研,我们一直奋斗在路上

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揚州市机电专业教學教研,我们一直奋斗在路上

分類:
教學教研
作者:
浏覽統計:876
2018/10/29 09:39
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     为进一步推进我市中等职业学校机电类课程教学改革,聚焦机电课堂开展“做学教”合一的教学研讨,展示中心教研组教研风采,引领全市机电类教师专业成长,努力提升中等职业学校教学质量和科研水平。10月25日,揚州市中等职业学校机电中心教研组在菱塘民族中专开展教研活动。

中心組成員首先聽取了題爲《職教做學教合一實踐的機理分析與實踐思考》的專題講座,诠釋了不同教育主張下的教學意蘊,肯定了“做”在職教教學中的意義,尋求職教“做學教合一”的理論支撐,並對“做學教合一”進行了機理分析,從課堂教學生態學的角度提出了職教“做學教合一”的實施建議。

菱塘民族中專的朱根東、王國俊、周美軍3位老師,聚焦“做學教合一”,以“同題異構”的形式向與會人員展示了職教課堂教學的風采。在分組評課階段,與會人員圍繞“做”之旑^、“學”貫始終、相機而“教”的職教教學進行了深刻的討論,提出以“做”促學,構建讓職校生“活起來、動起來、笑起來”的職教課堂教學生態,全面促進職校課堂教學質量的改進與提升。

本次活動,還組織進行了“如何提高對口單招高三專業技能複習課的效果”沙龍討論。首先由一線教師分享交流了他們的教學心得,提出圍繞職校對口高考“考綱”,制定職校生技能訓練“練綱”,對照考試技能標准,有針對性地開展職校技能訓練,有效提升我市職校生技能考試的成績。思維碰撞,亮點精彩。

     最后由中心组组长进行了总结评价,肯定本次活动的三个“丰、实、真”特点。本次研讨活动不仅开阔了参会同志的眼界,而且进一步提升了大家对“做学教合一”教学实践的认识,并希望各校高举“做学教合一”的大旗,坚持不懈,将课改、教改与职校教学实践紧密联系,以生为本,服务学生,促进职校专业技能教学质量的全面提升。

(图文/丁恩安   审核/沈加安)

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